题目描述
Bessie那惨无人道的二年级老师搞了一个有 N (1 < = N < = 100) 个正整数 I (1 < = I
< = 10^60) 的表叫Bessie去判断“奇偶性”（这个词语意思向二年级的学生解释，就是“这个
数是单数，还是双数啊？”）。Bessie被那个表的长度深深地震精到了，竟然跟栋栋的泛做表
格一洋多道题！！！毕竟她才刚刚学会数数啊。
写一个程序读入N个整数，如果是双数，那麼在独立的一行内输出" even" ，如果是单数则类似
地输出" odd" .
输入
* 第一行: 一个单独的整数: N
* 第2到第N+1行: 第j+1行有第j个需要判断奇偶性的整数。
输出
* 第1..N行: 第j行根据第j个整数的奇偶性输出一个单词" even" 或者" odd"